Lehrer-Ausbildung in der Pandemie – Prüfungsstunden auch ohne Schüler Referendare vermissen Kontakt zu den Kindern

Wuppertal · Ausbildung praktisch ohne Präsenzunterricht - wie soll das gehen? Drei angehende Lehrerinnen berichten von ihren Erfahrungen.

Referendarin Sandra Steltenkamp musste viel vom Computer aus unterrichten, statt auf dem Sportplatz.

Referendarin Sandra Steltenkamp musste viel vom Computer aus unterrichten, statt auf dem Sportplatz.

Foto: Fischer, Andreas H503840

Im laufenden und vergangenen Schuljahr blieben die Schüler länger zu Hause. Angehende Lehrkräfte müssen trotzdem lernen, wie man unterrichtet. Und das gelingt auch, sagen drei Referendarinnen. Prüfungen, in denen sie das zeigen sollen, können aber ungewöhnlich ablaufen.