Mehr digitale Endgeräte für Schüler und Lehrer, Breitband- und Wlan-Ausbau sowie eine moderne Verkabelung der Gebäude: Das waren, sind und bleiben die Hauptbaustellen bei der dringend erforderlichen Digitalisierung der Schulen. „Corona hat uns gnadenlos vor Augen geführt, wo wir digital stehen“, sagte Schuldezernent Markus Schön am Mittwoch, als er der Presse den Sachstandsbericht erläuterte, den er am 2. März auch dem Schulausschuss vorlegt. Das hat Schön allerdings bei seinem letzten Bericht im September fast genauso formuliert, was zeigt, wie schwierig es offenbar ist, voranzukommen.