Die Schüler der Klassen 11 und 12 beschäftigen sich ein Jahr lang intensiv mit einem Thema. Anschließend präsentieren sie ihre Ergebnisse vor einem großen Publikum und in einer Gruppendiskussion. Dabei sollen die Jugendlichen wichtige Lernstrategien erwerben, etwa, eine Projekt über einen langen Zeitraum zu planen und die eigenen Fortschritte zu bewerten.

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